首先，祝自己生日快乐，自己迎来了第20个春秋。

20岁，意味着自己早已脱离了当年年少无知的懵懂，应该肩负起属于自己的责任，应当直面这纷杂世界的各式问题。在进入大学的一年里，感受最多的，便是人际关系的重要性、做事的担当性，并再一次认识到自己存在的关于个人性格方面的一些问题。

我的性格第一次变化，是在初中的时候。小学的我比较单纯，认为学校同学就是一切，听老师的话（多么好的一个孩子呀……），个性也是羞涩而带点自卑。而到了初中，渐渐地开朗了起来，敢与老师争，能和同学扯。高中时期，或许更是如此吧，但是感觉经过高三（高考）的压榨之后，整个人开始多虑了起来，开始犹豫了起来，不再积极地去招呼他人，去帮助他人，遇到问题也总是自己处理。我现在也体会到了高考的一定负面影响。

回到正题，大学一年过去了，我从一个初入校门的新生，如今也成为了他人口中的学长。大学第一年的开头，我是满怀着希望和热情，想改变自己，想证明自己。大一一年中，我加入了各种社团，并且也努力地学好课程（虽然成绩不是非常优异:-P）。大一上学期，各种活跃，与学长们关系也是挺不错的。

下学期到了，我却渐渐冷却下来了。一方面是感到了学业压力的真实性，更重要的一方面，是自己对自己未来的一种迷茫。曾经的我，一直想着大学完继续读研，以保研为第一目标。但是之后看到许多学长的表现。周围的人，有的全力走ACM，有的人专注于接项目自己开发，而学校的课程安排又确实让我总觉得自己当年是选错了专业。（真的，有时候会这样想）。于是，整个人就有些迷茫了。

这份迷茫也许还将伴随着我，毕竟，截止到现在，我仍然没有放弃去读研的念头。毕竟，我觉得自己并没有真正成熟到能够直接进入工作的地步，或许再等我一学期，我就会有了最终的决定了吧。

上周我们Java课程老师要求我们用Swing来开发一个计算器。

说起来图形化的开发，我最早用的应该就是MFC了，当时就只会拖一下控件，然后双击一下写函数……改改属性什么的……

其次接触到了Qt，是在我们大二上实训的时候。那个时候要求我们做一个Qt跨平台的聊天工具，我们最后的效果差不多就是这样，代码放在了GitHub：

https://github.com/lizhuoli1126/SEU-Chat

接下来，由于要加入到学校的一个组织（先声网），于是又做了一款简单的Android下的天气应用，接触到了Android开发使用的XML来布局的方法。（为什么Qt不允许手动修改XML里面的内容啊啊啊！）

之后，又做起了iOS开发，发现Xcode的图形化真是赞。无论是Storyboard还是Xib，都既能很好的支持图形化空间，又能手动编辑，而且那种按Control拖拽关联代码和图形空间的方式很有意思，也很有效率。于是就按照教程写了一个小的游戏……（之后会有文章说明）

Top Down –自顶向下的文法分析

读入：读取下一个待匹配字符进去stack，如果为#且栈顶也为＃，成功；如果此时栈顶不为#，失败
检查：如果栈顶为终结符，回到读入；
否则，随机选择一个规则（假如存在多个规则可以满足的话），使栈顶字符与左部（非终结符）匹配，匹配，用规则的右部（即终结符）替换，整个过程叫做规约(Derivation)
如果找到匹配的规则，回到读入；
否则，BackTracking，回溯到上一次的检查，换另一个规则

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if Stack == None Terminal {
	choose rule do divide {
		from right to left, push into stack
	}
}

match {
	pointer move right to read
}


if not match {
	backtrack
}

example:

1. $ S \to a \ S \to Sa $, 给定 “aa”

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@1
S# | aa#
a# | aa#
# | a# -> backtrack
S# | aa#
@2

首先，欢迎大家来到我的博客～

本人想着，作为一个软件工程专业的学生，怎么也得有属于自己的一个网站或者博客吧？于是，趁着有空，抽出时间做出了这个博客。

博客主要用于记录个人的生活感想，编程方面的知识，设计方面的想法以及其他杂谈，希望大家能够多多提出意见，与我进行交流，来者不拒。

博客采用了WordPress开发，借用了他人的第三方主题并加以修改（大一学到的PHP终于有了一点用武之地了T.T），服务器为新浪云（SAE），并购买了www.dreampiggy.com域名，大家以后要多多来看哦。

博客可以在电脑浏览器上浏览，也可以手机浏览（虽然暂时的响应式设计是根据分辨率判断的，可能高分辨率设备会被误认为电脑……以后再改进为UA判断，先让我休息一会……）。

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